La recherche a constamment démontré que lorsque des objectifs clairs sont associés à l’apprentissage, l’apprentissage se produit plus facilement et plus rapidement. Dans cet esprit, passons en revue nos objectifs pour aujourd’hui.

À la fin de cet atelier, vous devriez être en mesure de :

• Énumérer les étapes nécessaires à la préparation d’une stratégie de changement et à l’obtention d’un soutien pour le changement
• Décrire le WIFM – les motivations individuelles pour le changement
• Utiliser les composants nécessaires pour élaborer des plans de gestion du changement et de communication, et pour énumérer les stratégies de mise en œuvre
• Employer des stratégies pour recueillir des données, répondre aux préoccupations et aux problèmes, évaluer les options et adapter une orientation de changement
• Utiliser des méthodes pour diriger des réunions sur l’état d’avancement des projets de changement, célébrer une mise en œuvre réussie du changement et partager les résultats et les avantages
• Décrire les quatre états de l’enquête appréciative, ses objectifs et des exemples d’utilisation dans les études de cas
• Utiliser des stratégies pour aligner les gens sur un changement, faire appel aux émotions et aux faits
• Décrire l’importance de la résilience dans le contexte du changement et employer des stratégies que le leader du changement et le participant individuel au changement peuvent utiliser pour favoriser la résilience
• Expliquer l’importance de la flexibilité dans le contexte du changement et démontrer les méthodes que le leader du changement et le participant individuel au changement peuvent utiliser pour promouvoir la flexibilité