Objectifs de l'atelier

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La recherche a constamment démontré que lorsque des objectifs clairs sont associés à l'apprentissage, cela se produit plus facilement et plus rapidement. Dans cet esprit, passons en revue nos objectifs pour aujourd'hui.

A la fin de cet atelier, les participants devraient être capables de :

  • Définir la facilitation et identifier son objectif et ses avantages.
  • Clarifier le rôle et l'orientation d'un facilitateur.
  • Différencier le processus et le contenu dans le contexte d'une discussion de groupe.
  • Donner des conseils sur le choix et la préparation de l'animation.
  • Identifier le rôle d'un animateur lors de la gestion des groupes à chacune des étapes de développement du groupe de Tuckman et Jensen : formation, prise d'assaut, normalisation et performance.
  • Identifier les façons dont un animateur peut aider un groupe à parvenir à un consensus : de l'encouragement à la participation au choix d'une solution.
  • Fournir des lignes directrices pour faire face aux perturbations, aux dysfonctionnements et aux personnes difficiles dans les groupes.
  • Définir ce que sont les interventions, quand elles sont appropriées et comment les mettre en œuvre.

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